Altıncı Ay: Dil ve Zihinsel Gelişim

İnsanlar uzun zamandır neden bebekliklerini hatıralarında tutamadıklarını merak ediyorlardı. Kimse buna tam olarak cevap verememekte, ancak biliyoruz ki ilk yaşının ortasında (6 aylık) bebekler, kendisinden kaynaklanan eylemlerle ilişkili basit hisleri hatırlamaya başlayabilir. (Örneğin, “Bu hamurumsu maddenin bir parçasını ağzıma getirdiğimde, tadı hafif ve tatlı…”) Bu noktadan itibaren bebeğiniz, müziği tekrar duymak için (bilinçli bir şekilde) zili çalabilir/butona dokunabilir veya ağzındaki doku hissini yeniden canlandırmak için sevdiği bir oyuncağa ulaşabilir.

Tomurcuklanan/belirmeye başlayan benlik bilinci, hala sadece ortaya çıkma aşamasındadır. Şimdiye kadar, bebeğiniz az-çok (gerçek anlamıyla) size bağlı olduğunu hissetti. Masajlar ve küçük gıdıklamalar bile, sizin hareketlerinizle doğrudan ilişkili değildir. İlk benlik bilinci, (tomurcuklanan iletişim ve dil becerileri ile aynı zamana denk gelen) kendi bedeninin keşfi ile başlar.

Bebeğinizin ses tellerinden konuşmaya daha çok benzeyen sözler duymaya başlayabilirsiniz. Bu sesleri/kelimeleri duymanız kadar heyecan verici (olan) ilişkili anlamları olması için henüz çok erken. Yine de bu, (bebeğinizi) bir birey olarak tanımlama yolculuğunun başlangıcıdır. Bu yüzden basit oyunlar oynamaya ve günlük deneyimler hakkında konuşmaya devam edin. Kişisel etkileşimin, kıkırdama fırsatının ve iyi hissetme deneyimlerinin tekrarlanmasının keyfini çıkaracaktır.

## Dönüm Noktaları

• Düşen bir oyuncağı kısaca arar: Bebeğinizin kazandığı/öğrendiği derinlik algısı, düşürülen bir oyuncak ararken ona yardımcı olur. Tam olarak nereye gittikleri kavramı tam olarak gelişmemiş olsa da, kaybolan nesnelerin bir yere gittiği konusunda yeni bir farkındalıkları vardır.

• Basit oyunlardan hoşlanır: Bebeğinizle oynadığınız oyun, ilgisini çekmek için karmaşık olmak zorunda değildir. Aslında, oyun ne kadar öngörülebilir ve basitse o kadar iyidir.

• Kendisi ve diğerleri arasında ayrım yapar: Bu noktaya kadar, vücudunuzun ondan ayrı bir varlık olduğu bile bebeğinizin aklına gelmemiştir. Şimdi (ise) benlik duygusu gelişmeye başlıyor. Fiziksel duyumların daha fazla anlamı vardır ve bunlara neden olan (ve kendi kendine başlatılan) etkinlik ile birlikte hatırlanır.

• Daha sık kıkırdar: Kıkırdamalar başladıktan sonra durmaları genellikle zordur.

• Tek sesleri daha sık tekrarlar: Bebeğiniz henüz gevezelik etmiyorsa, endişe etmeniz için hala bir neden yoktur, ancak “mah” ve “dah” gibi tek hece sesleri, bu yaştaki bebeklerin yaklaşık yarısı için yaygındır.

Oyunlar ve Aktiviteler

Bu Senin, Bu Benim

1. Bebeğiniz tamamen kendisinden tamamen ayrı bir kişi olduğunuzu fark ediyor. Bu sıralı oyun, ikiniz arasındaki farkları vurgular. Ayrıca (bu oyunu), bebeğinizi araba koltuğuna bağlarken yapmak da kolay bir etkinlik olacaktır.

2. Bebeğiniz meraklı, odaklanmış bir ruh halindeyken, dikkatini çekmek için hemen gözlerine bakın.

3. Şimdi yanağına dokunun ve “İşte yanağın burada” deyin.

4. Sonra, kendi yanağınıza dokunun ve “İşte benim yanağım” deyin.

5. Saç, gözler, burun, ağız, kulaklar, boyun vb. dahil olmak üzere farklı vücut bölümleriyle bu oyunu oynayın. (İsterse) bebeğinizin hareketlerinizi taklit etmesine izin verin.

Aşağı Düşüyor!!!

1. Kaybolan bir nesneyi arayarak, artan görsel derinlik algısını iyi kullanmaya çalışalım.

2. Oyun süresi boyunca, (yetişkin boyu seviyesinden) aşağı doğru bir eşarp veya oyun kumaşını bırakın.

3. Yavaşça yere düşmesini izleyin. Bebeğiniz hareketi izleyebilir.

4. Bu aktiviteyi bebeğiniz kollarınızdayken tekrar deneyin. Bu sefer bebeğinize ilk önce ne olacağını söyleyin. Ardından, kasıtlı olarak yumuşak bir ses çıkaran bir oyuncak zil veya çıngırak bırakın. Bebeğinizin bırakılan oyuncağı kısa bir süre aramasını izleyin, sonra birlikte alın.  

Üç Faydalı Şey

1. Bir nesne sepeti ilgi çekici olabilir ve alıcı dil becerileri için fırsatlar sunabilir.

2. Bebeğinizle birlikte kullandığınız üç nesneyi bir sepete koyun.

3. Onları sepetten çıkarın ve tek tek adlandırın. Örneğin, “Bu bir fincan. Bu bir kaşık. Bu bir fırça.”

4. Şimdi her biri ile ne yaptığımız hakkında (rol yapalım) oynayalım. Örneğin, “Bardak nerede? Bardakla ne yaparız? İçeriz. Kaşık nerede? Kaşıkla ne yaparız? Yemek yeriz.”

5. Nesneleri sepetin içine geri koyun ve bebeğinizin keşfedilecek bir nesne seçmesine izin verin.

Daha fazla bilgiye ihtiyaç duyarsanız bize ulaşmaktan çekinmeyin.

soru@gelisimadimlari.com adresine e-posta atarak bize ulaşabilirsiniz.